Мой первый документальный фильм (5-10 класс)

Фотография как способ исследования (5-10 класс)

Курс — углубленное погружение в процесс исследования реальности с помощью медиума фотографии. Мы освоим основные приемы классической и актуальной фотографии и сразу же применим их на практике. Каждый урок будем учиться у признанных мастеров фотографии и, вдохновляюсь работами, создавать свои. Так как знания, полученные на курсе, являются универсальными ключами, будет достаточным использование мобильного телефона.

Креативное письмо для девочек (5-10 класс)

Курс ориентирован на поиск путей высказывания в тексте о специфических темах, важных для девочек. Мы исследуем, из чего состоит мир современной девочки и выработаем для этого подходящий язык описания. Работа с текстом — тихая и деликатная, и в закрытой девичьей группе у начинающих писательниц будет возможность найти собственный голос в кругу поддержки подруг, наладить доверительные отношения между девочками разных возрастов и создать атмосферу сестринства.

Футболка: модное исследование (5-10 класс)

Этот курс посвящён белой футболке – простой и знакомой всем вещи. Мы изучим её историю: как она превратилась из предмета нижнего белья в обязательный и повсеместно распространенный элемент гардероба, почему её одинаково носят подростки и их родители, музыкальные фанаты и корпоративные работники, как и почему она превратилась в непременный атрибут молодежного гардероба и социального активизма. Кроме того, мы поговорим о том, как белая футболка связана с проблемами модной индустрии: перепроизводством, быстрым потреблением, экологическим вредом и несправедливыми условиями труда. Участники научатся вести гардеробный дневник, исследовать свою одежду, применяя различные научные методы, разберемся во всех этапах производственного процесса футболки и подумаем, как сделать его менее неблагоприятным для окружающей среды. В практической части мы будем разбирать крой футболок, работать с тканями, делать первые шаги в окрашивании, пробовать кастомизацию и узнаем, как правильно ухаживать за вещами, чтобы они дольше служили. На примере одной вещи курс помогает задуматься о том, как мода влияет на нас и окружающий мир. В конце участники представят свои проекты на итоговой выставке. На курсе отдельные занятия также будут вести другие приглашенные преподаватели: Елена Феклина – конструктор-технолог швейных изделий, специализирующийся на муляжном методе моделирования одежды сложных форм с технологическими приёмами их изготовления от-кутюр. Дарина Суворова – дизайнер одежды, преподаватель Британской Высшей Школы Дизайна, колорист, создатель бренда SaraDora.

Стайлинг: создай свой стиль (5-10 класс)

Курс «Стайлинг: Создай свой стиль» предназначен для тех, кто хочет развить свои навыки в области стиля, научиться комбинировать одежду и аксессуары, а также выразить свою индивидуальность через стиль. Курс помогает переосмыслить не только личный стиль, но и восприятие себя и окружающего мира. Участники научатся работать с объемами, текстурами и акцентами, которые будут задавать разную динамику и настроение вещам из гардероба. Узнают как сделать образ богаче и интереснее, получить готовые решения и разработать свои собственные. Занятия включают теоретические и практические аспекты стайлинга, что позволяет участникам не только узнать о модных тенденциях, но и применить полученные знания на практике. Слушателей ждут занятия по созданию личного стайл-бука. На курсе отдельные занятия также будут вести другие приглашенные преподаватели: Елена Феклина – конструктор-технолог швейных изделий, специализирующийся на муляжном методе моделирования одежды сложных форм с технологическими приёмами их изготовления от-кутюр. Дарина Суворова – дизайнер одежды, преподаватель Британской Высшей Школы Дизайна, колорист, создатель бренда SaraDora.

Путь искусствоведа (5-10 класс)

Одна из задач курса — выстраивание диалога между классическим и современным искусством, демонстрация параллелей и продолжение традиций прошлого в творчестве современных мастеров. Целью курса является познакомить участников с изобразительным искусством. В качестве основной задачи ставится изучение видов искусства: архитектуры, скульптуры, живописи. Часть занятий будет теоретической, часть — в мастерской современного художника. Сначала участники изучают на лекциях определенную тему – один из видов искусства и его историю. Благодаря этому они получат базовые знания об истории искусства и научатся анализировать произведения искусства. Встречи в мастерской станут аналогом практических занятий. Здесь участники смогут непосредственно увидеть процесс создания арт-объекта. Знакомство с художником поможет погрузиться в мир художника и его творения. В некоторых случаях будет возможность создать произведение своими руками. Курс построен как прересечение теории и практики. Часть занятий пройдет в кампусе СКОЛКИ, часть в ГМИИ им. А.С. Пушкина и мастерских современных художников.

Путь художника (5-7 класс)

За время курса мы пройдем основные стили, создадим работы для каждого периода, выполненные различными материалами, сформируем насмотренность. В конце курса у каждого участника будет своя коллекция иллюстраций, отражающих разнообразие художественных направлений. Также мы будем обсуждать и рассматривать произведения искусства в контексте времени.

Архитектура и инженерия (5-7 класс)

Курс познакомит детей с основами архитектурной инженерии через эксперименты и практику. Ребята узнают, как арки выдерживают нагрузку, почему небоскребы не падают при землетрясении и как работают мосты. На каждом занятии они будут ставить опыты, строить модели и проверять их на прочность, чтобы понять, как законы физики помогают создавать прочные и красивые здания.

Химия музыки (5-10 класс)

Курс должен закончиться литьём колокольчика. Но чтобы отлить хороший колокольчик, нужно научиться лить изделия из металлов и понимать, какие металлы издают хорошие звуки и при этом хорошо льются. Чтобы понимать, какие металлы издают хорошие звуки нужно понять, что такое звук вообще и как металлы эти звуки издают. А заодно и понять, как работают металлофоны, то есть музыкальные инструменты, в которых звук создаётся колебанием металла. Всё это мы и узнаем в рамках практического курса «Химия музыки» — от изучения звука и свойств металлов к самостоятельному литью колокольчиков.

Дело в шляпе (2-4 класс)

В былые времена без шляпы не обходился ни один гардероб. Сегодня, когда шляпка превратилась в необязательный аксессуар, ее появление непременно обращает на себя внимание, она стала ярким жестом и смелым высказыванием. В рамках курса мы изучим историю этого предмета, рассмотрим разные виды шляп, посмотрим на примеры его использования в современной моде, через призму шляпы освоим базовые техники конструирования и стилизации. На курсе отдельные занятия также будут вести другие приглашенные преподаватели: Елена Феклина – конструктор-технолог швейных изделий, специализирующийся на муляжном методе моделирования одежды сложных форм с технологическими приёмами их изготовления от-кутюр. Дарина Суворова – дизайнер одежды, преподаватель Британской Высшей Школы Дизайна, колорист, создатель бренда SaraDora.

Мифология и сторителлинг (2-4 класс)

Этот курс — путешествие в удивительный мир мифов, где встречаются боги, герои и чудеса. Мы узнаем, как люди из разных уголков планеты объясняли природу, звезды и невероятные явления. Вместе будем обсуждать мифы, смотреть отрывки из мультфильмов и фильмов.